Tux is alive
Description :
Projet transdisciplinaire de 1ère année à l'Institut de Cognitique.
Le contexte était le suivant : quelle interaction peuvent avoir un robot à apparence animale (en l'occurrence un pingouin) et un enfant lors de l'apprentissage d'un exercice ? A l'aide d'expérimentations et d'un logiciel d'apprentissage dans plusieurs domaines (mathématiques, français, ...), nous avons réalisé une étude sur cette interaction et en avons tiré des conclusions.
Le contexte était le suivant : quelle interaction peuvent avoir un robot à apparence animale (en l'occurrence un pingouin) et un enfant lors de l'apprentissage d'un exercice ? A l'aide d'expérimentations et d'un logiciel d'apprentissage dans plusieurs domaines (mathématiques, français, ...), nous avons réalisé une étude sur cette interaction et en avons tiré des conclusions.